1. Research Repository

Search


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 8671-8680 of 11362 (Search time: 0.008 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2024எஸ்.டபுள்யூ.ஆர்.டி. பண்டாரநாயக்காவின்தனிச்சிங்கள மொழிச்சட்டம் - பாராளுமன்ற உரைகளை ஆவணப்படுத்துதல்Keerthana, R.
2024இலங்கையின் தேர்தல் ஆணைக்குழுவின் கட்டமைப்பும், தொழிற்பாடும் ஒரு விபரண ஆய்வுDiluxan, S.; Thiruchchrnthuran, S.
2024உகாண்டாவின் சர்வாதிகாரி இடிஅமீன் - ஒரு வரலாற்று பார்வைJanani, T.; Arunthvaraya, K.
2024Awareness of oral cancer disease and its risks factors among adults patients in the out-patient department, Teaching Hospital JaffnaAthmika, N.; Ilakeya, K.; Wijebandara, I.D.H.C.; Premakanthan, K.; Kajan, P.; Shivaganesh, S.
2024Knowledge and attitude towards children’s eye care among parents of young children admitted to the paediatric wards of Teaching Hospital JaffnaDhuvarahan, R.; Keshini, Y.; Shivaany, Y.; Jayathilake, P.G.N.D.; Dayananda, T.K.S.; Kumar, R.; Chandrakumar, S.
2024Knowledge and perceptions on gender-based violence and their associated factors among patients admitted to Teaching Hospital, JaffnaSivapiriya, S.; Nirosha, S.; Pathum Sasanka, M.A.; Ravindu Dissanayake, D.M.T.; Shivarathan, V.; Rajeev, G.; Pranavan, S.
2024Usage of computer unit and associated factors among medical students of the University of JaffnaDinusha, W.A.W.; Rathnayaka, R.S.T.; Sahra, M.N.F.; Nirupama, L.G.U.; Shanu, M.P.; Kumarendran, B.; Murugananthan, A.
2024கிராமிய கல்விசார் மேம்பாட்டின் வாய்ப்புக்களும் சவால்களும் சண்டிலிப்பாய் பிரதேச செயலாளர் பிரிவிற்குட்பட்ட நவாலிக் கிராமப் பாடசாலைகளை மையமாகக் கொண்ட ஒரு சமூகவியல் ஆய்வு.Nishani, J.; Paskaran, N.
2024கால்நடை வளர்ப்புசார் வாய்ப்புக்களும் சவால்களும் கரைத்துரைப்பற்று பிரதேச செயலகப்பிரிவிற்குட்பட்ட குமுழமுனை கிராமத்தினை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு சமூகவியல் ஆய்வுSivahari, S.; Paskaran, N.
2024ஆபத்தான பணிகளில் பெண்கள் கிளிநொச்சி மாவட்டத்தில் இயங்கும் DASH நிறுவனத்தில் கண்ணிவெடி அகற்றும் பெண் தொழிலாளர்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு சமூகவியல் ஆய்வுAsraj, N.; Paskaran, N.

Discover